schoolculture

학교폭력 담당교사 역할을 맡았습니다. 문서를 작성하다 보니 학교폭력, 학교폭력예방, 학교폭력 예방교육이란 말을 많이 사용하는데 아직도 어느 곳에 띄어쓰기를 해야 하는지 적응이 안 되네요. ^^. 학교폭력 사안 처리 절차에 대한 이해가 가장 중요하겠지만 예방교육, 특히 학교폭력 예방교육 주간을 운영하는데 어떤 이벤트를 할 것인지 고민하다가 인증시험이라는 이벤트를 생각해 보았습니다.  제가 오늘 소개할 내용은 기획 동아리 친구들과 함께한 학교폭력 예방 인증 시험이라는 이벤트입니다.   진행 개요복도에 학교폭력 예방교육 자료(총 25장, 아래 참고자료 참고)를 일정 기간 게시한다.학생들은 복도를 지나다니며 수시로 읽어본다.QR코드로 이벤트를 안내하고 구글 설문으로 만든 인증 시험에 자율 참여한다. (게시 자료..

기 또는 학기말 성적표 개별 가정통신문 작성할 때 생활면과 학업면으로 나누어 작성하고 싶다면 이 자료를 참고해 보시는 건 어떠세요? 대단한 것은 아니지만 저만 사용하고 버리면 아까우니까 제 이야기를 담은 블로그에 올려 봅니다.^^. 올해 다시 담임교사를 하게 되었습니다. 정기적으로 학부모 상담 주간이 있고 필요하면 부모님께서 상담을 요청하는 것이 자연스러운데 개별 가정통신문을 작성해야 한다는 것이 조금 부담이 됩니다. 점차 개별 가정통신문을 작성하는 학교가 줄어들고 있기는 합니다만 빠른 시일에 없어져야 할 리스트를 적는다면 이 일도 포함시키고 싶네요.  시간 대비 교육적 의미나 긍정적 영향을 찾아보기 힘들다고 생각합니다. 교육적 서비스를 제공한다는 측면에서도 좋은 서비스는 아니라고 생각됩니다. 학부모 입..

고등학교에서 스파게티 교량 만들기 수업을 했었습니다. 스파게티 면을 접착제로 붙여서 부재를 만들고 이 부재로 교량을 만드는 수업이었습니다. 스파게티 교량 만들기는 인터넷에 검색하면 많은 자료가 있습니다. 그런데 제 경험에서 스파게티 교량 만들기 수업의 문제점은 스파게티 면을 접착제로 붙여 막대 부재를 만드는데 시간이 너무 많이 걸리고 면이 너무 약해 부재를 만드는 과정에서도 잘 부러집니다.  결과적으로 시간 소모가 너무 많습니다. 이 수업은 인터넷에서 자료를 찾고 수업 조건에 맞는 아이디어를 내어 교량을 만드는데 중점을 두어야 한다고 생각합니다. 그런데 스파게티 면을 접착해서 부재를 만드는 시간이 더 시간이 많이 소요되어 교량을 만들고 하중 실험을 하는 본래의 목적에 중점을 두기엔 시간적 정신적 소모가 ..

엑셀 양식이라고 말하기가 좀 그러네요. 학교생활기록부 독서활동 상황 세특이 이제 간단하게 제목과 지은이만 작성하도록 기재 형식이 변경되었습니다. 책제목(지은이)과 같은 형식으로 작성하면 되는데 괄호와 쉼표를 넣는 방법이 귀찮아서 엑셀 공부도 할 겸 엑셀 양식으로 만들어 보았습니다. 권 정도 입력할 수 있게 해보니 10권도 입력할 수 있게도 가능할 것 같아 만들어 보았습니다. 엑셀 공부도 하고 이런저런 학교에서 쓰임이 가능한 것을 만들어보면 좋겠다고 생각해서 만들어 보았는데 독서활동은 그냥 입력해도 상관없죠. 글로 설명하는 것보다는 영상으로 보는게 더 나을 것 같아 아래 영상 한번 보세요.   https://youtu.be/YTm3yPkpdAI 영상을 보시고 반드시 파일을 다운로드 받으세요. 엑셀에는 수식..

담임교사 경력이 조금씩 쌓이면 행동특성 및 종합의견을 기록할 소재를 평상시 학급 운영을 하면서 찾기도 했었던 기억이 납니다. 학기 초부터 준비하면 더 좋을 것 같습니다. 여기 글에서는 그렇게 묻어나지 않지만 역할을 맡기기도 하고 설문조사, 학급 행사에서 이야기를 찾기도 했던 것 같습니다.  리더십자신에게 맡겨진 일은 누가 보더라도 인정해 줄 만큼 최선을 다하여 처리하고자 하는 책임감이 돋보이는 학생임. 작은 일에도 최선을 다하고자 하는 학생의 책임감은 1학기 학급 반장으로서 활동하는 가운데 가장 두드러졌음. 특히 선생님을 비롯하여 학급 친구들 중 누구도 소외되는 일 없이 알뜰살뜰하게 챙기는 모습을 보여줌.1학기 반장으로서 학교에 잘 적응하지 못하는 친구에게 따뜻하고 긍정적인 에너지를 심어주기 위해 지속적..

중학교 공학 동아리 담당교사를 맡게 되었습니다. 첫 동아리 활동이어서 아이들 의견보다 제가 생각한 활동을 주로 했었습니다. 조금 더 제가 활동 노하우가 생기면 아이들의 의견도 받아 보려고 합니다. 제가 공학 동아리를 하면서 생각해 본 주제는 다음과 같습니다. 동전선별장치 또는 공선별장치전기전자실험(교재사 전자키트 이용)  기본전기전자 실험 상황 만들기(예: 집을 우드락으로 모형을 만들어 도난경보기 회로를 직접 구성해 보기)내가 표현하고 싶은 주제 오토마타로 제작하기 자유 주제 '내가 생각하는 불편한 문제 해결하기' 아이디어 설계 첫 공학 동아리는 전기전자 실험과 동전 선별 장치를 만드는 활동을 위주로 진행하였던 것으로 기억합니다. 간단하지만 첫 공학 동아리 활동 세부 특기사항 멘트 정리해 보았습니다.  ..

교과 세특은 교과 수업에서 학생의 태도, 교과 수행 능력 등을 기록합니다. 수업에서 전반적으로 뛰어난 학생들에게는 모둠활동, 수업 태도, 관심도, 성실성, 자율성, 상호작용 등 정의적 능력을 1~2줄 기록하고 세부적인 내용을 기록하는 방법을 좋아하는 편입니다. 기본적으로 정의적 영역을 먼저 기록해 주고 학생의 교과 역량을 그다음 기록해 주면 정의적 영역이 학생의 수업에 대한 전반적인 이미지를 보여주게 되므로 그러한 기록이 더 좋다고 생각해 왔습니다.  모둠 활동 멘트밝고 긍정적이며 협력적인 태도를 갖춘 학생으로 모둠 활동 시 모둠의 의견을 조정하는 탁월한 능력을 보여줌.모둠 활동 시 본인의 의견을 적극적으로 제시하는 학생으로 동료 평가에서도 좋은 평가를 받을 정도로 친구들의 지지도 있음. 특히 모둠 과제..